silabus akuntansi dasar 2013 revisi 2018


SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah        : SMKIT Darussalam Boarding School 01 BATAM
Bidang Keahlian    : Akuntansi Keuangan
Program Keahlian   : Akuntansi Keuangan
Komp. Keahlian    : Akuntansi Keuangan
Mata Pelajaran        : Akuntansi dasar
Durasi (waktu)       : 90 x 45 meneit
Tahun Pelajaran      : 2018 / 2019

A.  Kompetensi Inti
1.    Pengetahuan
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
2.    Keterampilan
KI 4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.







Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi Waktu (Jp)
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Sumber Belajar
1
2
3
4
5
6
7
3.1  Memahami pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi























4.1 Mengelompokkan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi sesuai perannya
3.1.1       Menjelaskan pengertian akuntansi menurut para ahli
3.1.2 Mengartikan pengertian akuntansi dari berbagai sudut pandang
3.1.3 Merangkum kegiatan akuntansi
3.1.4 Menjelaskan sifat  akuntansi
3.1.5 Menjelaskan tujuan utama akuntansi
3.1.6  Menguraikan peran akuntansi secara umum
3.1.7 Menunjukan peran akuntansi dalam kegiatan usaha
3.1.8 Menjelaskan peran akuntansi bagi pihak manajemen
3.1.9 Menerangkan pihak internal yang membutuhkan informasi akuntansi
3.1.10 Menjelaskan pihak eksternal yang membutuhkan informasi akuntansi

4.1.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang pihak pihak yang membutuhkan informasi akuntansi sesuai perannya
4.1.2. Ikut serta aktif dalam diskusi tentang pihak pihak yang membutuhkan informasi akuntansi sesuai perannya
Ø  Pengertian akuntansi
Ø  Tujuan akuntansi,
Ø  peran akuntansi
Ø pihak pihak yang membutuhkan informasi akuntansi
Ø sifat  akuntansi

5 x 45 Menit
·         Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.

3.2  Memahami jenis-jenis  profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi)


4.2 Mengelompokkan  profesi akuntansi ( bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi )
3.2.1 Mempelajari bidang bidang spesialisasi akuntansi
3.2.2  Menguraikan  pentingnya etika profesi dalam akuntansi
3.2.3  Menerangka prinsip etika profesi akuntansi

4.2.1  memberikan kritik dan saran terhadap profesi akuntansi ( bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi )
4.2.2  ikut serta aktif dalam diskusi profesi akuntansi ( bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi )
Ø  bidang bidang spesialisasi akuntansi
Ø  etika profesi dalam akuntansi
Ø  prinsip etika profesi akuntansi
5 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang jenis-jenis  profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi)untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang jenis-jenis  profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi)untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang jenis-jenis  profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi)untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang jenis-jenis  profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi)untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.

3.3  Memahami  jenis dan bentuk badan usaha























4.3 Mengelompokkan jenis dan bentuk badan usaha
3.3.1       Mengartikan pengertian perusahaan dan badan usaha
3.3.2 Menginterpretasikan jenis badan usaha berdasarkan bidangnya
3.3.3 Merangkum badan usaha milik Negara (BUMN)
3.3.4 Menyimpulkan perusahaan perorangan
3.3.5 Menjelaskan persekutuan firma
3.3.6 Menerangkan persekutuan komanditer
3.3.7 Menjelaskan perseroan terbatas
3.3.8 Menguraikan tentang koperasi
3.3.9 Menjelaskan kosentrasi badan usaha

4.3.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang jenis dan bentuk badan usaha
4.3.2  Ikut serta aktif dalam diskusi tentang jenis dan bentuk badan usaha
Ø  pengertian perusahaan dan badan usaha
Ø  jenis badan usaha berdasarkan bidangnya
Ø  badan usaha milik Negara (BUMN)
Ø  perusahaan perorangan
Ø  persekutuan firma
Ø  persekutuan komanditer
Ø  perseroan terbatas
Ø  koperasi
Ø  kosentrasi badan usaha
5 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang j jenis dan bentuk badan usaha untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang jenis dan bentuk badan usaha)untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang jenis dan bentuk badan usaha untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang jenis dan bentuk badan usaha untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.

3.4  Memahami  asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

4.4 Mengelompokkan asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi
3.4.1 Menjelaskan asumsi dasar akuntansi
3.4.2 Megartikan konsep/prinsip prinsip dasar akuntansi

4.4.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi
4.4.2 Ikut serta aktif dalam diskusi tentang asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi
Ø  asumsi dasar akuntansi
Ø  konsep/prinsip prinsip dasar akuntansi
10 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang asumsi, prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.5  Memahami tahapan siklus akuntansi

















4.5 Mengelompokkan tahapan siklus akuntansi
3.5.1 Menjelaskan tentang dokumen transaksi
3.5.2  Megartikan pencatatan transaksi
3.5.3 Menginterpretasikan pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum
3.5.4 Menginterpretasikan pencatatan transaksi ke dalam jurnal khusus
3.5.5 Menceritakan jenis jurnal khusus
3.5.6 Menampilkan jenis jurnal khusus
3.5.7 Memberikan contoh fungsi buku besar
3.5.8 Memperkirakan neraca saldo

4.5.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang tahapan siklus akuntansi
4.5.2 ikut serta aktif dalam diskusi tentang tahapan siklus akuntansi
Ø  dokumen transaksi
Ø  pencatatan transaksi
Ø  pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum
Ø  pencatatan transaksi ke dalam jurnal khusus
Ø  jenis jurnal khusus
Ø  jenis jurnal khusus
Ø  fungsi buku besar
Ø  neraca saldo
20 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang tahapan siklus akuntansi untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang tahapan siklus akuntansi untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang tahapan siklus akuntansi untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang tahapan siklus akuntansi untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.6  Menerapkan persamaan dasar akuntansi













4.6  Membuat persamaan dasar akuntansi
3.6.1 Mengonsepkan komponen dasar persamaan dasar akuntansi
3.6.2 Melaksanakan pengaruh transaksi terhadap persamaan dasar akuntansi
3.6.3 Menghitung penyusunan laporan keuangan
3.6.4 Melaksanakan pencatatan transaksi kedalam persamaan dasar akuntansi

4.6.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang persamaan dasar akuntansi
4.6.2 ikut serta aktif dalam diskusi tentang persamaan dasar akuntansi
Ø  komponen dasar persamaan dasar akuntansi
Ø  pengaruh transaksi terhadap persamaan dasar akuntansi
Ø  penyusunan laporan keuangan
Ø  pencatatan transaksi kedalam persamaan dasar akuntansi
35 x 45 Menit

·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang persamaan dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang persamaan dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang persamaan dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang persamaan dasar akuntansi untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.7 Memahami transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur




4.7 Mengelompokkan transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur
3.7.1 Menjelaskan jenis transaksi bisnis
3.7.2 Mengartikan peralatan penyimpanan dokumen transaksi
3.7.3 Menceritakan dokumen transaksi bisnis

4.7.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur
4.7.2 Ikut serta aktif dalam diskusi tentang transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur

Ø  jenis transaksi bisnis
Ø  peralatan penyimpanan dokumen transaksi
Ø  dokumen transaksi bisnis
20 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang transakasi bisnis perusahaan baik perusahaahn jasa, dagang dan manufaktur untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.8  Menerapkan buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal



4.8 Mengelompokkan  buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal

3.8.1 Mengimplementasikan buku jurnal
3.8.2 Menproses konsep debet dan kredit
3.8.3 Melakukan saldo normal
3.8.4 Menyesuaikan sistematika pencatatan
3.8.5 Menggunakan bentuk jurnal

4.8.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal
4.8.2 Ikut serta aktif dalam diskusi tentang buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal


Ø  buku jurnal
Ø  konsep debet dan kredit
Ø  saldo normal
Ø  sistematika pencatatan
Ø  bentuk jurnal
25 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang buku jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.9 Menerapkan posting









4.9  Melakukan posting
3.9.1 Melaksanakan proses posting
3.9.2 Melakukan Posting kebuku besar
3.9.3 Menentukan proses Neraca
3.9.4 Menghitung Laporan  Laba Rugi
3.9.5 Menghitung Laporan Perubahan modal

4.9.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang posting
4.9.2 Ikut serta aktif dalam diskusi tentang buku posting

Ø  posting
Ø  Posting kebuku besar
Ø  Neraca
Ø  Laporan  Laba Rugi
Ø  Laporan Perubahan modal
10 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang posting untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang posting untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang posting untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang posting untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/D
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.10   Menganalisis transaksi jurnal penyesuaian






















4.10   Membuat transaksi jurnal penyesuaian
3.10.1  Menelaah perlengkapan
3.10.2  Menelaah beban di bayar di muka
3.10.3  Menelaah penghasilan diterima di muka
3.10.4  Menguraikan pendapatan yang masih harus diterima
3.10.5  Memecahkan beban yang masih harus di bayar
3.10.6  Merincitaksiran piutang tak tertagih
3.10.7 Menelaah penyusutan aktiva tetap
3.10.8 Menelaah rekonsiliasi bank
3.10.9 Menguraikan akun harga pokok penjualan
3.10.10 Menguraikan akun iktisar laba rugi

4.10.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang transaksi jurnal penyesuaian
4.10.2 Ikut serta aktif dalam diskusi tentang buku transaksi jurnal penyesuaian
Akun jurnal penyesuaian
Ø  Perlengkapan
Ø  beban di bayar di muka
Ø  penghasilan diterima di muka
Ø  pendapatan yang masih harus diterima
Ø  beban yang masih harus di bayar
Ø  piutang tak tertagih
Ø  penyusutan aktiva tetap
Ø  rekonsiliasi bank
Ø  harga pokok penjualan
Ø  iktisar  laba dan rugi
20 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang transaksi jurnal penyesuaian untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang transaksi jurnal penyesuaian untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang transaksi jurnal penyesuaian untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang transaksi jurnal penyesuaian untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.
3.11 Menganalisis perkiraan untuk menyusun laporan keuangan







4.11 Menyusun laporan keuangan
3.11.1 Menafsirkan laporan laba rugi
3.11.2 Mengecek laporan perubahan ekuitas
3.11.3 Menafsirkan posisi keuangan
3.11.4 Menafsirkan arus kas
3.11.5 Menafsirkan jurnal penutup
3.11.6 Menafsirkan jurnal pembalik

4.10.1 Menyatakan pendapat atas di hasil diskusi tentang perkiraan untuk menyusun laporan keuangan
4.10.2 Ikut serta aktif dalam diskusi tentang buku perkiraan untuk menyusun laporan keuangan
Proses menyusun laporan keuangan
Ø  laporan laba rugi
Ø  laporan perubahan ekuitas
Ø  posisi keuangan
Ø  arus kas
Ø  jurnal penutup
Ø  jurnal pembalik
25 x 45 Menit
·       Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang perkiraan untuk menyusun laporan keuangan untuk menumbuhkan sikap ingin tahu

·     Mengumpulkan data tentang perkiraan untuk menyusun laporan keuangan untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab

·     Mengolah data tentang perkiraan untuk menyusun laporan keuangan untuk menumbuhkan sikap jujur

·     Mengomunikasikan tentang perkiraan untuk menyusun laporan keuangan untuk menumbuhkan sikap mandiri
Pengetahuan :
·   Tes tertulis

Keterampilan :
·   Penilaian Unjuk kerja
·   Observasi

Sikap
·   Observasi
·   Penilaian diri
·   Penilaian antar pendidik

Karakter
·   observasi

·   Buku referensi.
·    SOP DU/DI
·    Modul Akuntansi 1A, karangan Dwi Harti.

Mengetahui
Kepala Sekolah SMKIT DBS 01 BATAM

Omas Sauludin, S.Pd., M.M.
NIY. 200307010157

                                   Batam,  Juli  2018
                                   Guru Mapel Akuntansi


           Rozi Gusrianto, S.Pd.
           NIY. 201708010464


Comments

Popular posts from this blog

contoh RPP akuntansi dasar k13 revisi 2018